Сегодня была интересная консультация. Хочется поделиться. Ч1. Монастырь. Молодой парень лет 27-32 пришел в монастырь к монахам учиться. Монастырь оказался не очень экологичным по учению, мировоззрению, методам. В т.ч. использовались дурманящие вещества. Парень не знал об этом. В итоге его сознание потеряло ясность и погрузилось в какой-то морок, который сложно стряхнуть. И в этом состоянии сложно осознать, что именно не так и вообще увидеть этот дурман. В дополнение к этому включается доверие к «Учителям» и разрешение на то, что происходит. В дурмане сложно сохранять ясность и осознавать, что именно происходит. 1. Мы сами несем ответственность за выбор Учителей. 2. Не всё то золото, что блестит. Не любой монастырь – «Золотой», даже если есть вывеска «Монастырь». 3. Парень сам идеализировал, обожествил этот монастырь. Перенес свои проекции, представления о Монастыре на этот монастырь. (Мы очень часто это делаем со своими партнерами). Не собрал информацию о монастыре, учителях, не проверил, не удостоверился. Сам доверил себя в другие руки, не убедившись в "экологичности". 4. Мы сами отвечаем за то, что поглощаем. Пищу (даже если не знаем, что она дурманит). Информацию, которая действует так же. Пища/информация/окружение, которые я потребляю – дают силы или забирают? Ч2. Контракт. Соглашаться ≠ Принадлежать. "Договор, соглашение, согласие ≠ рабство (контракт на всю жизнь, все жизни)." Помните эпизод из м/ф «Русалочка», где она подписывает договор? Образ был очень похожий: Женщина подписывает договор, и ее подпись светится (как зарок, обещание на все жизни). Договор, который нельзя расторгнуть или внести поправки. Яркий, сильный образ. Большой заряд. Соглашаться (дать согласие) ≠ Принадлежать. Согласиться ≠ Подвязаться. Подписать Договор ≠ отдать свою Свободу и Волю. Подписать трудовой договор, Договор между Заказчиком и подрядчиком, Соглашение сторон, выйти замуж. У кого-то эта тема проработана, и они вообще не видят в этом проблем. Да, стороны подписали «договор», но это не означает, что стороны стали рабами или заложниками этого Договора. Но есть те, у кого данная тема западает. Или не вся тема, а какие-то аспекты жизни. Например, в деловом мире – всё ок. Но в замужестве: вышла замуж, расписались = принадлежу. Перестаю принадлежать себе. Как Муж решит – так и будет. Идти за Мужем. Быть послушной, покорной и т.п. Как будто отдать свою Волю, свою Жизнь – другому. И вопрос не в Другом. А в наших программах, так глубоко укоренившихся, что даже не осознаем. Моя жизнь принадлежит мне. Мой паспорт – у меня! Его не забирают (как во времена НКВД могли забрать). Моя вольная – у меня (мы не в крепостном праве). Я вольна оставаться или уйти. Я вольна следовать договору или расторгнуть. Договориться о других условиях, внести изменения в Договор. Я разрешаю себе Гибкость. Волю. И Свободу. В т.ч. Свободу выбора. Свободу быть верной своим интересам. Я оставляю свою Волю себе при подписании Договора. Договор – фиксирование договоренностей на текущий момент, которые устраивают обе стороны. Если не устраивают, то я не подписываю. Если другая сторона оказывает давление, то думаю, нужны ли такие отношения, такое партнерство. И партнерство ли это? Если не хватает Силы, храбрости, ресурса, смелости, твердости, прямоты – то ищу эти ресурсы и даю их Себе через собственные проработки или через других людей. Пока писала, поняла, что важно эту тему проговорить с детьми. Вспоминаются истории, когда одни ребята уговорили другого пойти с ними. И вот ребенок идет с другими, а ему в пути уже не нравится (по разным причинам). Можно спокойно, свободно сказать об этом и уйти. Или обсудить то, что не нравится, если есть смысл обсуждать. Если я говорю/ухожу, но чувствую при этом неудобство – это уже хорошо. Но есть над чем работать 😉 И как мы с Вами знаем: прорастает в детях только то, что есть у нас. Не в голове, знаниях, а внутри, в действиях. Люблю Вас и рада быть с Вами Отдельная благодарность моим терапевтам 🙏🏻💖 #здороваяличность #здоровыеграницы #границы #договор #контракт #зарок #клятва #свобода #воля #ответственность

Теги других блогов: монастырь контракт выбор учителя